இக்குழுவினருக்கான கல்வி வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்துவதற்கான முயற்சிகளின் ஒரு பகுதியாக, அரசு மற்றும் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களின் நிர்வாகம், மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான (PWD) வசதிகள் மற்றும் சேவைகளை அவர்களின் நிறுவனங்களில் மேம்படுத்த வலியுறுத்தப்படுகிறது.
துணை உயர் கல்வி அமைச்சர் முஸ்தபா சக்முட், அனைத்து உயர்கல்வி நிறுவனங்களும் மாற்றுத்திறனாளிகளின் தேவைகளைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் என்றும், யூனிவர்சிட்டி டெக்னாலஜி மாரா (UiTM) செயல்படுத்திய ரிட்டர்ன் டு யுனிவர்சிட்டி (R2U) நடைமுறையைக் குழுவிற்கு உள்ளடக்கிய சுற்றுச்சூழல் அமைப்பை உருவாக்குவதற்கு உதாரணமாக எடுத்துக் கொள்ளலாம் என்றார்.
R2U நடைமுறையின் மூலம், UiTM குறைபாடுகளை நிர்வகித்தல், பாதுகாப்பான கற்பித்தல், கற்றல் மற்றும் பணிச்சூழலை வழங்குதல் ஆகியவற்றில் ஒரு புதிய தரநிலையை அமைத்துள்ளது.
“UiTM இல் உள்ள R2U நடைமுறையானது, உயர்கல்வி பாதை 2024ன் 20வது கொள்கைக்கு ஏற்ப உள்ளது, இது நாட்டின் உயர்கல்வித் துறையானது, மாணவர்கள், விரிவுரையாளர்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழக ஊழியர்களை உள்ளடக்கிய PWDகள் உட்பட அனைவரையும் உள்ளடக்கியதாகவும் திறந்ததாகவும் இருக்க வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்துகிறது”.
“இந்த முயற்சியானது மடானி மலேசியாவின் ஆறு முக்கிய மதிப்புகளான நிலைத்தன்மை, செழிப்பு, புதுமை, மரியாதை, நம்பிக்கை மற்றும் இரக்கம் ஆகியவற்றுடன் இணைந்துள்ளது,” என்று R2U நடைமுறையின் துவக்கம் மற்றும் PWDகளுக்கான தொழில்முறை மேலாண்மை சான்றிதழுக்கான பாராட்டு விழாவின்போது கூறினார்.
R2U நடைமுறையைச் செயல்படுத்துவது மருத்துவச் செலவுகள் அல்லது உயர்கல்வித் துறையில் வேலை மற்றும் கற்றல் தொடர்பான இழப்பீடுகளைக் குறைக்கும் அதே வேளையில் இன்னும் சேவை செய்யக்கூடியவர்களிடையே திறமை இழப்பைக் குறைக்கும் என்று முஸ்தபா கூறினார்.
நிகழ்வின்போது, UiTM க்கு 250 டிஜிட்டல் புத்தகங்களைப் பிரெய்லி வடிவில் படியெடுக்கும் முயற்சியை அங்கீகரிக்கும் வகையில் Malaysia Book of Records சான்றிதழும் வழங்கப்பட்டது.
“இது ஒரு பாராட்டத் தக்க முயற்சி மற்றும் சாதனையாகும், ஏனெனில் இந்த முன்முயற்சி அதிக UiTM மாணவர்கள் மற்றும் PWD களில் உள்ள ஊழியர்களுக்கு அறிவு வளங்களை அணுக உதவும்”.
“இந்த அங்கீகாரம் UiTM இல் டிஜிட்டல் வளர்ச்சி அரசாங்கத்தால் விரும்பப்படும் PWDகளை ஓரங்கட்டவில்லை என்பதை நிரூபிக்கிறது,” என்று அவர் மேலும் கூறினார்.
